HOLA CHICOS!!! VOLVEMOS A UTILIZAR EL BLOG PARA COMUNICARNOS Y TRABAJAR, UTILIZANDO COMO GUÍA LAS ACTIVIDADES QUE PUBLICAMOS ... ESTA PARTE DEL AÑO REALIZAREMOS SECUENCIAS LITERARIAS QUE ENCONTRAREMOS EN EL CUADERNILLO N° 3 QUE YA LES FUE ENTREGADO Y AHONDAREMOS EN LOS CÁLCULOS MENTALES... TAMBIÉN IRÁN RECIBIENDO DISTINTOS DESAFÍOS PARA REALIZAR DESDE LAS CIENCIAS.... BUENA SUERTE Y AQUÍ VAMOS NUEVAMENTE!!!
AQUÍ ESTÁN LAS FOTOS DE LAS ACTIVIDADES QUE PODRÁN ENCONTRAR EN EL CUADERNILLO 3 :
ESCUCHA EL SIGUIENTE CUENTO DEL AUDIO QUE LA SEÑO ENVIÓ AL GRUPO DE WHATSSAP
EL NABO GIGANTE
PÍDANLE A UNA PERSONA ADULTA QUE ESCRIBA EN EL CUADERNO LAS RESPUESTAS QUE USTEDES LE DICTEN:
ALGUNAS CHICAS Y CHICOS DICEN QUE CUANDO LOS PERSONAJES CAEN UNOS ARRIBA DE LOS OTROS, LES DA RISA. A USTEDES, ¿QUÉ LES PARECIÓ?
UNA CHICA QUE LEYÓ ESTE CUENTO DIJO QUE PENSÓ QUE IBAN A SEGUIR LLAMANDO A MÁS ANIMALES PARA QUE LOS AYUDARAN A SACAR EL NABO ¿A USTEDES LES PARECIÓ LO MISMO?
EL CUENTO DICE QUE “SOBRÓ SOPA”, ¿A QUIÉN INVITAN A TOMAR UN POQUITO?
HOY LES PROPONEMOS RECORDAR LOS PERSONAJES DEL CUENTO “EL NABO GIGANTE”. PRESTEN ATENCIÓN A LOS NOMBRES DE CADA UNO:
AHORA FÍJENSE EN LOS NOMBRES DE ESTOS ANIMALES QUE AYUDARON AL VIEJO. BÚSQUENLOS EN LAS IMÁGENES DE ARRIBA Y LEAN SUS NOMBRES:
| GATO | GALLINAS | GANSOS |
COMENTEN CON LA PERSONA ADULTA QUE ESTÁ CON USTEDES:
¿VIERON QUE LOS NOMBRES EMPIEZAN IGUAL? LOS VOLVEMOS A ESCRIBIR.
¿SE ATREVEN A TAPAR CON LA MANO HASTA DÓNDE SE ESCRIBEN IGUAL?
GATO
GALLINAS
GANSOS
ESCRIBAN Y DIBUJEN EN EL CUADERNO:
HAY NOMBRES QUE TERMINAN IGUAL A OTROS, ¿CUÁLES SON?
¿HAY ALGUNOS NOMBRES QUE EMPIEZAN Y TERMINAN IGUAL QUE OTROS?
¿ALGÚN NOMBRE EMPIEZA COMO EL DE USTEDES?
HOY SEGUIMOS CON EL CUENTO “EL NABO GIGANTE”. ¡SE DESORDENARON LOS NOMBRES DE LOS PERSONAJES! ¿SE ANIMAN A ORDENARLOS? UNAN CON UNA FLECHA LAS IMÁGENES CON SUS NOMBRES.
TODOS LOS PERSONAJES DEL CUENTO ESTABAN TRABAJANDO JUNTOS PARA SACAR ALGO DE LA TIERRA ¿QUÉ ERA? ARMEN LA PALABRA :
HOY SE ESCONDIERON ALGUNAS LETRAS DE LOS NOMBRES DEL CUENTO “EL NABO GIGANTE”! BUSQUEN LAS QUE FALTAN Y COMPLETEN LAS PALABRAS.
AHORA, LES PROPONEMOS QUE COMPLETEN CON LAS PALABRAS QUE FALTAN DE ESA PARTE DEL CUENTO:
PERO... ¡PÚMBATE!
EL _________________________ CAYÓ SOBRE LA FALDA DE LA VIEJA,
LA _________________________ CAYÓ SOBRE LA VACA,
LA _________________________ SOBRE LOS CERDOS,
LOS ________________________ SOBRE LOS GATOS,
LOS ________________________ SOBRE LAS GALLINAS,
LAS ________________________ SOBRE LOS GANSOS,
LOS ________________________ SOBRE LOS RATONES.
POR ÚLTIMO, ¿QUÉ COMIDA HICIERON CON EL NABO? ARMEN LA PALABRA.
A USTEDES, ¿DE QUÉ LES GUSTA LA SOPA? ESCRIBAN LA RESPUESTA Y DIBUJEN SU SOPA FAVORITA.
DE REGALITO VA EL VIDEO DE OTRA VERSIÓN DE "EL NABO GIGANTE" , QUE LO DISFRUTEN!
HORA DEL CALCULO
EN MATEMÁTICAS :
TRABAJAREMOS CON LAS PAGINAS 23, 35, 38 , 39 Y 43 DEL CUADERNILLO 3
UN POCO DE HISTORIA
EL 17 DE AGOSTO SE CUMPLIERON 170 AÑOS DEL FALLECIMIENTO DEL
GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN. ¿ESCUCHARON HABLAR DE ÉL? ¿SABEN POR
QUÉ SE LO CONSIDERA EL “PADRE DE LA PATRIA”?
SAN MARTÍN NACIÓ EN YAPEYÚ, CORRIENTES, EL 25 DE FEBRERO DE 1778.
SU MADRE ERA ESPAÑOLA Y SU PADRE TAMBIÉN, HABÍA LLEGADO A ESTAS
TIERRAS PARA SERVIR A LA CORONA. TUVIERON CINCO HIJOS Y CUANDO JOSÉ
TENÍA SEIS AÑOS, SE TRASLADARON A VIVIR A ESPAÑA. PRIMERO CURSÓ SUS
ESTUDIOS PRIMARIOS; A LOS 11 AÑOS INGRESÓ A ESTUDIAR EN EL REGIMIENTO
DE INFANTERÍA Y A LOS 13 SE POSTULÓ PARA IR A COMBATIR EN EL NORTE
DE ÁFRICA. A LOS 34 AÑOS HABÍA PARTICIPADO EN TREINTA COMBATES, ERA
TENIENTE CORONEL Y SE EMBARCÓ HACIA LAS PROVINCIAS UNIDAS DEL RÍO DE
LA PLATA.
¿SE ACUERDAN QUE EL 25 DE MAYO DE 1810 SE HABÍA PROCLAMADO UN
GOBIERNO PATRIO? LUEGO DE ESA DECLARACIÓN, LOS REALISTAS ESPAÑOLES,
PELEARON PARA RESTABLECER EL CONTROL EN ESTAS TIERRAS. EN 1812,
SAN MARTÍN REGRESÓ A BUENOS AIRES PARA LUCHAR POR LA INDEPENDENCIA
DE MUCHOS PAÍSES DE AMÉRICA.
SU PRIMERA TAREA AL LLEGAR A AMÉRICA FUE CREAR EL EJÉRCITO DE
GRANADEROS A CABALLO. EN 1813 COMBATIÓ POR PRIMERA VEZ EN ESTAS
TIERRAS DONDE DERROTÓ A LOS REALISTAS EN LA BATALLA DE SAN LORENZO.
ACTIVIDAD 1:
¿CONOCEN LA MARCHA DE SAN LORENZO? PÍDANLE A ALGÚN FAMILIAR O AMIGA
O AMIGO DE LA FAMILIA QUE SE LAS CANTE. ¡ES MUY LINDA!
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